近年来,绩溪县把党员教育摆在突出位置,积极探索党员教育新路径,不断丰富党员教育形式,用好远程教育平台,推动各级党组织将党员教育融入日常、抓在经常,确保党员教育成效。
将远教站点打造成党员教育“大课堂”,推动理论水平提升。坚持将理论学习放在重要位置,每年年初各党员远程教育终端站点立足实际,制定本年度党员电教远教工作计划,结合远程教育“集中学习日”“固定学习日”“精品节目‘周’推荐”“远教一刻钟”等制度,针对不同领域党员需求,合理安排基层党建、乡村振兴、基层治理等相关电教片,结合“三会一课”、主题党日等制度,组织党员集中收看,并经常开展交流研讨,确保党员学深悟透党的理论知识。同时,实行党员“点单”,通过发放调查问卷、召开座谈会、个别访谈征询等形式,广泛征集党员意见,整理汇总远教站点党员学习需求清单,根据党员对学习内容、学习时间安排、组织学习形式等意见,结合实际情况推出“定时播放清单”“必看清单”和“学习需求清单”三个清单,满足不同领域、不同类型党员需求。
将远教活动室打造成党员教育“新载体”,推动服务水平提升。经常性在远教活动室开展特色活动,以弘扬我国传统文化为出发点,结合我国传统节日元宵节、端午节、中秋节等,在党员远程教育活动室组织开展做花灯、包粽子、做月饼等活动,并组织年轻党员将活动中的传统美食分送到行动不便老党员家中,共享活动成果,不断调动党员群众的积极性,提升党员群众凝聚力。坚持以干促学,将党员教育与乡村振兴、防旱抗旱、文明创建等重点工作相结合,组织党员开展相关志愿服务活动,在参与村级事务的同时丰富知识、提升水平,推动形成“党员带头干,群众跟着干”的良好氛围,不断扩大远程教育影响力。
将远教基地打造成党员教育“培训班”,推动产业技术提升。发挥好14个党员远程教育学用基地示范带动作用,采取“合作社+基地+农户”产业化模式,与农户签订合作协议,在品种、技术、销售等方面为农户提供全方位服务,定期邀请县域内种养殖大户、党员致富能手走进远程教育学用基地,通过“面对面”集中教学、“手把手”教授技术、“点对点”答疑解惑等形式,针对各远程教育学用基地提供的统一品种茶叶苗、蓝莓苗、黑猪仔等,面向协议农户进行讲解以及技术辅导,并不定期组织专家到协议农户种植、养殖场所实地查看,查看动植物生长状况,帮助解决农户实际问题,确保种植、养殖达到收购标准。同时,每年按不低于本地市场价标准收购,实现产销一条龙服务,切实带动周边党员群众发展。
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