绩溪县：办好“四个课堂 让党员教育更“有味”

近年来，绩溪县不断探索党员教育新形式，创新党员教育新做法，通过办好“理论课堂、党性课堂、互动课堂、实践课堂”，推动党员教育精准发力，靶向施教，全面激发党员队伍生机与活力。

办好“理论课堂”，让党员品到“党味”。构建“县级普遍培训、乡镇兜底培训、支部日常培训”三级联动培训体系，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神等党的理论知识，采用专题培训、主题党课等形式，为党员群众“补钙壮骨”。构建“讲师团+资源库”，全面梳理、集结全县优质师资资源，建立师资库，将思想政治素质过硬、实践经验丰富的专业教师、专家学者、领导干部、基层党组织书记、先进典型人物、离退休干部、专业技术人才等纳入师资库，形成多元化的师资队伍，目前，全县师资库中共有150余人。根据理论宣传重点和党员群众需要拟定主题，提供“菜单式”宣讲专题以供选择，根据服务对象选择的“菜单”专题提供宣讲服务，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、乡村振兴、基层治理等内容，依托“三会一课”、主题党日、“周三夜读”等活动载体，举办党员教育培训班105期、组织党员干部开展集中学习27600余人次。

办好“党性课堂”，让党员品到“苦味”。深入挖掘本地资源，围绕爱国主义教育和革命传统教育等，打造绩溪县博物馆、绩溪县党史馆、许家朋烈士陵园、李夏广场、梧川革命历史纪念馆等多个现场教学点，组织党员开展“体验式”“沉浸式”教学，现场感受老一辈无产阶级革命家艰苦卓绝的革命信念和鞠躬尽瘁的崇高精神，进一步坚定广大党员走好新时代长征路的信心和决心。依托“三会一课”、主题党日等党的组织生活，创新开展“老党员故事会”“党员话初心”等活动，常态化开展重温入党誓词、过政治生日、谈心谈话等活动，不断提升党员党性修养。深入创新激活动能，引导党员干部积极创作，以庆祝“七一”建党节为契机，创新开展“学思践悟新思想 砥砺奋进新征程”原创党课评比，通过单位初赛、县级评比两个阶段，评选出《以青春之名续写华章》《追寻红色记忆 传承红色精神》等多部优秀党课。

办好“互动课堂”，让党员品到“鲜味”。创新党员教育新形式，依托“田间课堂”“周三夜学”等形式，就近就地开展党员教育，将学习场所从室内延伸到室外，从课堂延伸到工厂，从会议室延伸到田间，以面对面互动交流的方式，将党的政策、实用技术、业务知识等送到党员群众身边，确保党员群众听得懂、记得住、用得上。聚焦“线上课堂”建设，充分依托学习强国、“绩溪先锋”微信公众号、视频号等信息化平台，创新开展“先锋关注”、“‘绩’合青年人 逐梦新时代”、“聚焦一线”等专题，推送微党务、微党课等内容，着力打造“指尖上”的微党建，让党员实时学、随处学，以满足不同类型的党员学习需求。坚持分类施教，根据农村、城市、机关、学校、企业等不同领域党员实际，按需求、分层次开展交流学习，通过交流分享、业务比拼、知识竞赛等形式，相互促进、相互提高。2023年来，开展党务知识、党的理论知识、业务知识、专业技能等交流比拼20余次。

办好“实践课堂”，让党员品到“辣味”。积极坚持从“小切口”入手，结合开展“五经普”等重点工作，坚持“登门走访”，以通俗易懂的言语、“拉家常”的形式，因地制宜打造“板凳会议”“庭院会议”等议事平台，心贴心面对面征求群众意见建议、共商村级发展，今年来，收集群众意见建议953余个。发挥基层党组织、党员在基层治理中的“主心骨”作用，因地制宜打造出荆州乡山核桃采收解纷工作法、扬溪镇“清情合和”四步工作法、尚田村“四个一”工作法等个性化调解品牌及“徽娘”促和谐工作室等调解阵地。坚持以学促干、以干践行、以行增效，不断在基层一线锻炼党员干部。实施“党员+群众”模式，推深做实“1+N”联系服务群众机制，搭建居民共建共治平台，横向连通全县县直各单位和乡镇，最大限度汇聚矛盾纠纷化解的工作合力。2023年以来，2241名楼栋长联系包保25451户居民，2541名党员干部到居住地社区报到开展工作；组建志愿服务队56支，共计开展环境集中整治1045次，入户宣传走访8956次，进一步增强党员干部服务群众的能力。（章炜）