近年来,绩溪县教体局把党员教育管理作为党的建设的基础性经常性工作,确保教体系统各级党组织党员队伍的先进性和纯洁性,教育引导党员坚定理想信念,增强党性,提高素质,充分发挥先锋模范作用,创新党员教育管理方式,坚持“三个抓手”推进党员教育管理走深走实。
坚持以学习教育为抓手,提升党员素质。以上率下学。采取“书记带头领学、班子成员集中研学、常态化开展研讨”等方式,切实落实好“第一议题”制度,2024年以来,党委会、理论学习中心组集中学习22次,专题研讨6次。认真落实“书记上党课”制度,全年各级党组织书记上党课近80节次。持续开展“举旗帜·送理论”专题宣讲,局党委班子成员深入学校基层党组织开展理论宣讲4节次,基层党组织书记面对学校党员教师开展理论宣讲全覆盖。用活媒体学。借助学习强国、各级先锋、党员教育平台等新媒体,创新学习形式,提高党员参与支部活动的积极性。局直属党支部QQ群、微信群不定期推送学习内容,将“云端学”变为“指尖学”,增强党员教育便捷性、即时性。党员培训学。制发《2024年度教体系统党员教育培训计划》,明确培训内容、时间、方式和要求。精心挑选培训师资,确保培训质量。本年度,组织基层党组织书记、党务工作者和党员干部集中培训10余场次,445人次参训,累计培训时长179.5天,党员干部政治理论水平、党性修养、业务能力和服务意识都有了明显提高。
坚持以丰富活动为抓手,发挥党员作用。节日传承中作表率。结合春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,以“党建带群建”形式,联合开展主题鲜明、形式多样的教育活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,树立良好的党员形象。志愿服务中作表率。结合文明创建、学生关爱、生态环保、民生实事等工作,优先在党员中选配志愿者,积极认领政策宣讲、便民服务、风险排查、爱老敬老、护学等岗位,推动党员当先锋、作表率。教学教研中做表率。党员教师每学期至少上1节党员示范课,带头参与教学改革和创新,探索新的教学模式和方法,积极参加省市县各级各类比赛。2024年,党员教师获市级以上优质课大赛奖项44人次。党员教师通过做给普通教师看,带着普通教师干,做出表率,展现了党员风采。
坚持以考核评价为抓手,争做优秀党员。完善考核体系。制定出台党员积分制管理办法,合理设置加分、减分和“一票否决”项目,根据党员日常表现、学习效果、履行义务、作用发挥以及完成工作等情况,以党支部为单位定期开展量化评分,“红黄榜”公示结果接受监督,并作为年度民主评议、评先选优的重要依据。严格考核程序。落实自我评价、群众评议、领导评价和组织考察等环节。年终,各党支部召开组织生活会和开展民主评议党员工作,党员个人结合实际对自身表现进行评估,并制定整改措施;群众对党员满意度测评结果作为党员全年工作定性的一个重要指标;领导干部和组织根据党员思想政治、工作业绩、廉洁自律、服务群众等方面进行综合评价,并将考核结果与党员的奖惩、晋升、培训等挂钩。树立榜样激励。对考核优秀的党员进行表彰和奖励,激发党员的荣誉感和归属感。充分发挥榜样示范引领作用,激励教体系统广大党员奋发进取、创先争优,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成了党组织和党员共创共建的良好工作格局。
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