联合共研生才智 人才携手共行远——绩溪县“名师工作室”召开教学成果分享会

近日，绩溪县教师发展中心联合“名师工作室”在东山中学召开教学成果分享会。一线青年教师各展教学所长，形式多样、内容丰富的教学成果同台竞技。“名师工作室”成员代表开展学科专题讲座。

青年教师：教学能力同台竞技

余小平老师通过演示实验，利用问题串引导学生自主思考、实验，以知识点的“小切口”突出物理的“大科学”。作为绩溪县高层次人才引进的刁海亮老师指导学生们使用开普勒式望远镜观察远处的移动信号塔，引导他们积极参与望远镜手工制作。与会教师对两位青年教师的教学成果展示课进行了客观评价，并就自己在新教材教学实践经验进行交流分享。县教师发展中心吴子游老师表示，两位青年教师能利用物理学科的特点，引导学生设计实验思路、选择合适的实验器材进行实验探究，激发学生们的知识储备和动手能力，调动了他们探索未知事物的积极性，较好地落实新课程理念。

汪松元老师：“物理新课程教学的几点思考与教学建议”讲座

汪松元老师是“中学物理名师工作室”主持人，享受国务院“特殊津贴”的高层次人才。在讲座中，他分享了自身对新课程教学实践中的一些探索经验和教学思考：提高教育教学站位，以核心素养培育为导向，用三级维度的素养目标贯通素养目标与课堂教学目标；实施项目式教学，建构重要概念，培养关键能力，提倡大单元备课，对重点、难点内容实施项目式教学；积极应用现代教育技术，提高教学效率；加强以学生为中心的教学主体地位，找准适合学生年龄特征和个性特征的教学方法，引导学生从生活走进物理，从物理走向社会。

名师工作室：十年耕耘，引领教育领域人才队伍专业成长

绩溪县中学物理名师工作室自2015年3月成立至今，完成省级教育科研项目4个，先后获省级奖项表彰4项，2个课题获教育部优秀课例。2位教师获得安徽省特级教师称号，2位教师成长为宣城市学科带头人，1位教师取得正高级职称。工作室成员积极发挥名师教科研的引领和教学示范作用，赴各地开设学科教学讲座10次，分享教育教学改革先进经验。绩溪县坚持以名师为引领，以研究为核心，以学科教学为枢纽，促进教学改革，助力推动全县教育优质均衡发展，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教育领域人才队伍。