凝心聚力担使命 奋楫笃行谱新篇——绩溪县组织工作三年综述①

  编者按：2024年7月15日至18日，党的二十届三中全会在北京召开。这次全会是在新时代新征程上，中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，即日起，绩溪先锋网特别推出系列综述，系统深入总结近三年绩溪县组织工作和典型经验做法，凝聚力量再出发，通过“晒”实绩，引导干部树牢争先进位意识，发扬优良作风，为进一步全面深化改革落地落细凝聚磅礴组织力量，推动党的创新理论和二十届三中全会精神在基层落地生根。

岁月不居、时节如流，功不唐捐、玉汝于成。

三年来，县委把学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话重要指示精神作为重大政治任务，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，围绕党中央和省委市委决策部署和县域高质量发展要求，始终秉持“抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建”理念，充分发挥县委党建工作领导小组作用，坚持系统谋划，县委主要领导亲自挂帅高位推进，围绕纵深推进“四大行动”，坚持以“党建工作提升年”保障“六个年”建设推深做实，以“党的建设有力有为”推动“七项重点任务”落地见效，持续强基固本、补齐短板弱项，不断严密上下贯通、执行有力的组织体系。

坚持目标、问题、结果导向相统一，通过扎实开展理论武装“凝心铸魂”工程、干部队伍建设“三大工程”“两大计划”、基层党建“三抓三提三促”行动、人才工作“人才政策落实年”等行动，统筹做好加强新时代党的创新理论武装、建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍、增强党组织政治功能和组织功能、强化现代化建设人才支撑等各项工作，推动全县各项组织工作提质增效，三年来，通过不懈争先进位创一流，全县党建工作水平进入全市第一方阵，为推动绩溪高质量发展先人一步、快人一路提供坚强组织保证。

一、强化理论武装，确保思想引领更加有力、解放思想更加有为

凝心聚力、筑牢根本，以思想“破冰”引领行动“突围”。

党的政治建设是党的根本性建设。三年来，绩溪县始终把政治建设摆在首位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员干部持续加强党的创新理论武装，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，注重政治能力提升。

——持续加强党的理论教育。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，突出抓好党的创新理论和政策教育。加大“四史”、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的二十大精神系列专题课程研发力度，做到“逢班必学”。通过党委（党组）中心组学习、县委主体班次和专题班次培训、专题报告会等形式，实现领导干部带头示范引领学、集中研讨深入学、基层宣讲广泛学。制定下发《关于做好全县领导干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训工作的通知》，组织全县各单位通过集中培训、理论中心组学习、专题研讨交流等形式完成党的二十大精神全员学习培训。2022年12月份以来，共举办全县领导干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训班4期，安排全县各单位班子成员分组集中研讨2次，完成667名科级干部的轮训。

——扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。坚持统筹谋划、一体推进，建立1办6组工作机制，形成“1+3”联络工作格局，构建“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、县领导率先垂范、各级党组织积极参与”的责任体系；全面强化理论学习，县处级领导干部坚持以上率下，带头讲专题党课39人次，全县各党支部书记和党员接受轮训培训12000余人次，基层党组织开展集中学习3600余次。我县流动党员“流动不流学”做法得到省委主题教育办、省委巡回督导组肯定并在全市推广，以“新”换“心”办好老旧小区改造民生实事的经验做法被省委主题教育领导小组办公室简报刊载。

——扎实开展党纪学习教育。坚持统筹谋划、高位推动，构建“1+3”指导工作体系，实行“一班五组”工作模式，推行请示报告、沟通对接、日常指导、定期调度等工作制度；建立“六学联动”机制，抓实理论学习，开展“举旗帜·送理论”党纪学习教育专题宣讲462场，受众达14984人次；组织党员干部集中观看警示教育片143场，参观廉政教育基地1780人次；举办各类培训班69期，实现全县所有党组织、党员参训参学全覆盖。

——抓紧抓实干部党性教育。综合运用专题讲座、集中学习、场馆教育、现场教学等方式开展党性教育。深入挖掘我县传统文化资源、红色资源和党史素材，建成新四军游击队革命纪念馆、百坑烈士陵园等红色传统教学点，开发《徽文化及其时代价值》《新四军皖南山地游击斗争史及其现实启示》等地方特色课程，组织学员开展“沉浸式”“体验式”教学。开设全县领导干部党性教育培训班，三年来，组织300余人前往井冈山、红旗渠等地开展党性教育。

——不断提升干部专业化履职能力。着眼“补短板、提能力”目标，把加强干部履职能力培训作为提高干部队伍素质、推动工作落实的重要抓手，结合“单位需求、干部需求、岗位需求”，“订单式”制定每年县委主体班次办班计划，将党建、党风廉政建设、乡村振兴、意识形态、民族宗教、社会管理综合治理等纳入党校主体班教学内容，确保年度培训计划紧跟高质量发展步伐。三年来，共举办乡村振兴、基层治理、工业强县等主体班次及专题班次42期，培训2354人次。坚持“缺什么、补什么”，针对党员干部工作实际，邀请省委党校、市委党校教师作专题辅导15次，大学教授作文化旅游等专题讲座11场，县委常委到中青班、科干班、新任副科干部班等班次授课55次。

——聚焦“关键人、关键事、关键处”开展培训。紧盯“关键少数”和“重点群体”，培训学员以县级领导干部，乡镇和县直单位主要负责人，村（社区）党组织书记、主任为主，针对不同主题动态纳入乡镇和县直各单位班子成员、村（社区）党组织第一书记等，不断补齐全县各级干部经验盲区、能力弱项，全面提升干部干事创业能力水平。为进一步强化“一把手”抓党建能力，举办了全县领导干部抓党建工作能力提升培训班，乡镇党委书记、副书记和近三年新任职及调整的县直单位党组（党委、党工委）主要负责同志参加培训。针对乡镇换届后新任班子成员多数基层经验不足等问题，创新举办乡镇领导班子成员轮训班2期130人次，进一步提升乡镇领导班子成员干事创业能力水平。

——创新干部教育“多元化”载体。坚持“缺什么补什么”“干什么学什么”，先后邀请长三角地区专业化水平较高的教授学者、工作经验丰富的领导干部以及基层实践成果丰硕的党务工作者等来绩教学授课，围绕新能源发展、应急管理、乡村振兴、基层治理等专题举办“龙川大讲坛”14期，培训学员5500余人次，覆盖各乡镇、县直单位班子成员、业务骨干、重点企业管理人员。坚持分级分类培训，探索“小短精专”培训模式，近三年来，举办乡村振兴、长三角一体化等专题培训班32期，提高干部把握大局、运用政策、破解难题的能力。鼓励县直各单位针对本单位业务知识学习需求，举办专业技能知识培训35期，锤炼干部能力本领。加强与长三角地区党校及干部教育培训机构合作交流，组织学员赴浙江桐庐、德清等地进行异地培训160人次，拓宽干部视野，激活干部干事创业思路。